Определить основные векторы развития правовых механизмов регулирования электронного обучения и применения дистанционных технологий в высшем образовании; обобщить накопившийся опыт применения методик электронного обучения, сформировать представление о трансформации образовательного процесса и контроля за ним вследствие применения дистанционных технологий; выявить юридические риски и проблемы дальнейшего внедрения дистанционных технологий в высшее образование, выработать способы их решения; сформировать научные основы концепции правового регулирования электронного обучения и применения дистанционных технологий в высшем образовании.

Участникам Конференции будет предоставлена возможность обмена мнениями и выработки предложений в области правового регулирования электронного обучения и применения дистанционных технологий в высшем образовании, обсуждения проблем дальнейшей трансформации электронного обучения и способов их решения.

Участники Конференции получат возможность выявить основные риски внедрения дистанционных технологий в систему высшего образования; поделиться собственным опытом применения электронного обучения; рассказать о преимуществах и недостатках дистанционных технологий в высшем образовании; рассмотреть иные актуальные вопросы в рамках темы Конференции.

1. Трансформация образовательного права в цифровую эпоху;

2. Перспективы и риски внедрения дистанционных технологий в систему высшего образования;

3. Электронное обучение как институт образовательного права;

4. Применение дистанционных технологий как фактор трансформации эффективности высшего образования;

5. Специфика контроля и надзора за образовательным процессом с применением дистанционных технологий;

6. Электронное обучение: новые требования к квалификации преподавателя;

7. Дистанционные технологии в системе высшего образования: миф или реальность 2023.

К участию в Конференции приглашаются: руководители и представители органов государственной власти Российской Федерации, руководители профильных министерств Российской Федерации, руководители образовательных организаций и их заместители; руководители научных центров РАО; научные работники; представители бизнес-сообщества; преподаватели и учителя системы среднего и высшего образования, студенты и магистранты, аспиранты и молодые ученые.