29-30 января 2026 года в Москве на площадке Финансового университета при Правительстве Российской Федерации состоялась Международная научно-методическая конференция «Форсайт образования: университет будущего», посвященная вопросам юридической функции будущего: инновационному менеджменту и LegalTech в образовательной стратегии университета.
30 января 2026 года в рамках конференции состоялось заседание секции «Форсайт образования: профессиональная подготовка для юридической функции будущего». Организатором секции стал Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации совместно с Юридическим факультетом МГУ имени М.В. Ломоносова и Международной ассоциацией организаций финансово-экономического образования.
Участие в заседании приняли представители министерств и ведомств Российской Федерации, руководители университетов, ведущие международные и национальные эксперты, научно-педагогические работники образовательных организаций и исследовательских институтов, представители профессиональных объединений работодателей и крупных российских компаний.
Участникам предстояло ответить, в частности, на следующие вопросы:
Ответы на эти вопросы интересны не только академическому сообществу, но и всем участникам юридической сферы: практикующим юристам, которым предстоит переквалификация, IT-компаниям, ищущим точки взаимодействия с правом, и, конечно, абитуриентам, выбирающим будущую профессию. За этим будущее, в котором успешный юрист – это гибридный специалист: технолог, менеджер и гуманитарий в одном лице.
С приветственным словом к участникам дискуссии и докладом на тему «Университет будущего в контексте подготовки кадров для профессии «юрист» обратилась доктор юридических наук, профессор, заслуженный юрист Российской Федерации, декан юридического факультета Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, член-корреспондент РАО Гульнара Флюровна Ручкина.
Модератором дискуссии выступил директор НОЦ «Цифровая образовательная среда», доцент кафедры правовой информатики, информационного и цифрового права Юридического факультета МГУ, доцент РАО Максим Валерьевич Воронин.
Спикерами дискуссии выступили представители Юридического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова:
Также с докладами выступили:
По итогам конференции был подготовлен проект резолюции, который будет направлен в государственные органы и образовательные организации.
Подробнее на сайте Юридического факультета МГУ
____________________________________________________________________________________
On January 29-30, 2026, the International Scientific and Methodological Conference "Education Foresight: University of the Future" was held in Moscow at the Financial University under the Government of the Russian Federation. The conference focused on the legal function of the future: innovative management and LegalTech in the university's educational strategy.
On January 30, 2026, a session of the section "Education Foresight: Professional Training for the Legal Function of the Future" was held as part of the conference. The section was organized by the Financial University under the Government of the Russian Federation, together with the Faculty of Law of Moscow State University named after M.V. Lomonosov, and the International Association of Organizations of Financial and Economic Education.
Representatives of Russian ministries and agencies, university heads, leading international and national experts, academic staff from educational organizations and research institutes, and representatives of professional associations of employers and major Russian companies participated in the meeting.
Participants were asked to answer, among other questions:
The answers to these questions are of interest not only to the academic community but also to all participants in the legal field: practicing lawyers seeking retraining, IT companies seeking synergies with the law, and, of course, applicants choosing their future profession. This represents a future in which successful lawyers are hybrid professionals: technologists, managers, and humanities scholars all rolled into one.
Gulnara Ruchkina, Doctor of Law, Professor, Honored Lawyer of the Russian Federation, Dean of the Faculty of Law at the Financial University under the Government of the Russian Federation, and Corresponding Member of the Russian Academy of Education, delivered a welcoming address to the discussion participants and a presentation on the topic "The University of the Future in the Context of Training Personnel for the Profession of Lawyer."
The discussion was moderated by Maxim Valerievich Voronin, Director of the Digital Educational Environment Scientific and Educational Center, Associate Professor of the Department of Legal Informatics, Information, and Digital Law at the Faculty of Law at Moscow State University, and Associate Professor of the Russian Academy of Education.
The discussion featured speakers from the Faculty of Law at Lomonosov Moscow State University:
Also presenting were:
Following the conference, a draft resolution was prepared, which will be sent to government agencies and educational organizations.
30 января 2026 года в рамках конференции состоялось заседание секции «Форсайт образования: профессиональная подготовка для юридической функции будущего». Организатором секции стал Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации совместно с Юридическим факультетом МГУ имени М.В. Ломоносова и Международной ассоциацией организаций финансово-экономического образования.
Участие в заседании приняли представители министерств и ведомств Российской Федерации, руководители университетов, ведущие международные и национальные эксперты, научно-педагогические работники образовательных организаций и исследовательских институтов, представители профессиональных объединений работодателей и крупных российских компаний.
Участникам предстояло ответить, в частности, на следующие вопросы:
- Какие навыки остаются неизменными, а какие – критически дополняют классическое юридическое образование в эпоху цифровизации?
- Как эффективно встроить изучение юридических технологий, автоматизации и анализа данных в существующие дисциплины, а не преподавать их изолированно?
- Как создать и масштабировать образовательные форматы (хакатоны, симуляции, регуляторные песочницы) на стыке права, технологий и менеджмента для решения реальных бизнес-задач?
- Кто и как должен готовить «юристов будущего»?
- Какие организационные и инфраструктурные решения необходимы для внедрения инновационной образовательной стратегии?
- По каким критериям оценивать эффективность подготовки юриста для «функции будущего», выходящим за рамки традиционной академической успеваемости?
Ответы на эти вопросы интересны не только академическому сообществу, но и всем участникам юридической сферы: практикующим юристам, которым предстоит переквалификация, IT-компаниям, ищущим точки взаимодействия с правом, и, конечно, абитуриентам, выбирающим будущую профессию. За этим будущее, в котором успешный юрист – это гибридный специалист: технолог, менеджер и гуманитарий в одном лице.
С приветственным словом к участникам дискуссии и докладом на тему «Университет будущего в контексте подготовки кадров для профессии «юрист» обратилась доктор юридических наук, профессор, заслуженный юрист Российской Федерации, декан юридического факультета Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, член-корреспондент РАО Гульнара Флюровна Ручкина.
Модератором дискуссии выступил директор НОЦ «Цифровая образовательная среда», доцент кафедры правовой информатики, информационного и цифрового права Юридического факультета МГУ, доцент РАО Максим Валерьевич Воронин.
Спикерами дискуссии выступили представители Юридического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова:
- Бережнов Андрей Александрович, кандидат юридических наук, заместитель декана по учебно-методической работе, доцент кафедры трудового права Юридического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова (Доклад: Кадровое обеспечение образовательных программ для подготовки юриста будущего);
- Воронин Максим Валерьевич, кандидат юридических наук, доцент кафедры правовой информатики, информационного и цифрового права, директор НОЦ «Цифровая образовательная среда» Юридического факультета МГУ, (Доклад: Особенности преподавания LegalTech-инструментов: методы, модели и перспективы);
Также с докладами выступили:
- Ковалева Наталия Николаевна, доктор юридических наук, руководитель департамента права цифровых технологий и биоправа факультета права НИУ ВШЭ (Доклад: Юрист в эпоху цифровых трансформаций: право и технологии как основа новой образовательной модели);
- Аубакирова Индира Ураловна, доктор юридических наук, директор Института законодательства и правовой информации Министерства юстиции Республики Казахстан, Почетный юрист Казахстана, профессор (Доклад: Синергия юридического образования, науки и практики в контексте развития технологии искусственного интеллекта);
- Ван Чжихуа, доктор юридических наук, профессор политико-юридического университета Китая, заместитель председателя генерального секретаря Ассоциации сравнительного правоведения при Обществе юристов Китая (Доклад: Университет будущего: глазами китайских ученых-юристов);
- Садыков Талиб Олтунович, старший преподаватель кафедры «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» (ОГиСЭД) филиала МГУ им. М.В. Ломоносова в г. Ташкенте (Узбекистан) (Доклад: Формирование семейных ценностей у студенческой молодежи в рамках подготовки будущих педагогов в университете);
- Павлова Екатерина Андреевна, руководитель Аппарата Верховного Совета ПМР, доцент кафедры международного права и теории государства и права юридического факультета Приднестровского государственного университета им. Т.Г. Шевченко (Доклад: Методика преподавания в университете будущего: сплав традиций и новых технологий);
- Гузанова Мария Михайловна, директор по взаимодействию со стратегическими партнерами компании «ПравоТех» (Доклад: Цифровые технологии будущего для юристов настоящего);
- Зубарев Станислав Львович, ведущий преподаватель учебно-методического отдела департамента информационно-образовательных программ ЗАО "Консультант Плюс" (Доклад: Экосистема КонсультантПлюс как средство повышения эффективности учебного процесса);
- Краснощеков Никита Алексеевич, доцент кафедры управления образовательными системами факультета педагогического образования МГУ имени М.В. Ломоносова, председатель Совета молодых ученых РАО, кандидат исторических наук, доцент РАО (Доклад: Возможности реализации модели университетов третьего поколения в России);
- Артюхина Амарида Аслановна, заместитель начальника научно-организационного отдела РАО, ответственный секретарь Совета молодых ученых и специалистов РАО (Доклад: От соревнования к синергии: как олимпиадная экосистема формирует открытый университет);
- Черниговский Михаил Максимович, кандидат исторических наук, старший преподаватель кафедры международных гуманитарных связей, заместитель председателя Совета молодых учёных Санкт-Петербургского государственного университета, эксперт РАО (Доклад: Инновационные образовательные практики: из опыта преподавания международного гуманитарного права обучающимся по направлению подготовки «международные отношения»).
По итогам конференции был подготовлен проект резолюции, который будет направлен в государственные органы и образовательные организации.
Подробнее на сайте Юридического факультета МГУ
____________________________________________________________________________________
On January 29-30, 2026, the International Scientific and Methodological Conference "Education Foresight: University of the Future" was held in Moscow at the Financial University under the Government of the Russian Federation. The conference focused on the legal function of the future: innovative management and LegalTech in the university's educational strategy.
On January 30, 2026, a session of the section "Education Foresight: Professional Training for the Legal Function of the Future" was held as part of the conference. The section was organized by the Financial University under the Government of the Russian Federation, together with the Faculty of Law of Moscow State University named after M.V. Lomonosov, and the International Association of Organizations of Financial and Economic Education.
Representatives of Russian ministries and agencies, university heads, leading international and national experts, academic staff from educational organizations and research institutes, and representatives of professional associations of employers and major Russian companies participated in the meeting.
Participants were asked to answer, among other questions:
- Which skills remain unchanged, and which critically complement classical legal education in the digital age?
- How can the study of legal technologies, automation, and data analysis be effectively integrated into existing disciplines, rather than taught in isolation?
- How can educational formats (hackathons, simulations, regulatory sandboxes) be created and scaled at the intersection of law, technology, and management to solve real-world business problems?
- Who should train the "lawyers of the future" and how should they be trained?
- What organizational and infrastructural solutions are necessary for the implementation of an innovative educational strategy?
- By what criteria should the effectiveness of training lawyers for the "function of the future" be assessed, going beyond traditional academic achievement?
The answers to these questions are of interest not only to the academic community but also to all participants in the legal field: practicing lawyers seeking retraining, IT companies seeking synergies with the law, and, of course, applicants choosing their future profession. This represents a future in which successful lawyers are hybrid professionals: technologists, managers, and humanities scholars all rolled into one.
Gulnara Ruchkina, Doctor of Law, Professor, Honored Lawyer of the Russian Federation, Dean of the Faculty of Law at the Financial University under the Government of the Russian Federation, and Corresponding Member of the Russian Academy of Education, delivered a welcoming address to the discussion participants and a presentation on the topic "The University of the Future in the Context of Training Personnel for the Profession of Lawyer."
The discussion was moderated by Maxim Valerievich Voronin, Director of the Digital Educational Environment Scientific and Educational Center, Associate Professor of the Department of Legal Informatics, Information, and Digital Law at the Faculty of Law at Moscow State University, and Associate Professor of the Russian Academy of Education.
The discussion featured speakers from the Faculty of Law at Lomonosov Moscow State University:
- Andrey Aleksandrovich Berezhnov, PhD in Law, Deputy Dean for Academic and Methodological Work, and Associate Professor of the Department of Labor Law at the Faculty of Law at Lomonosov Moscow State University (Report: Staffing Educational Programs for Preparing the Lawyer of the Future);
- Maxim Valerievich Voronin, PhD in Law, Associate Professor of the Department of Legal Informatics, Information, and Digital Law, and Director of the Digital Educational Environment Research and Education Center at the Faculty of Law at Moscow State University (Report: Teaching LegalTech Tools: Methods, Models, and Prospects);
Also presenting were:
- Natalia Nikolaevna Kovaleva, Doctor of Law, Head of the Department of Digital Technology and Biolaw at the Faculty of Law at the National Research University Higher School of Economics (Report: Lawyer in the Age of Digital Transformation: Law and Technology as the Basis for a New Educational Model);
- Indira Uralovna Aubakirova, Doctor of Law, Director of the Institute of Legislation and Legal Information of the Ministry of Justice of the Republic of Kazakhstan, Honorary Lawyer of Kazakhstan, Professor (Report: Synergy of Legal Education, Science, and Practice in the Context of the Development of Artificial Intelligence Technology);
- Wang Zhihua, Doctor of Law, Professor at the University of Political Science and Law of China, Deputy Chairman of the Secretary General of the Comparative Law Association of the China Lawyers' Society (Report: University of the Future: Through the Eyes of Chinese Legal Scholars);
- Talib Oltunovich Sadykov, Senior Lecturer, Department of General Humanities and Socio-Economic Disciplines (GHSED), Tashkent Branch of Lomonosov Moscow State University (Uzbekistan) (Report: Formation of Family Values in Students as Part of the Training of Future Teachers at the University);
- Ekaterina Andreevna Pavlova, Head of the Supreme Council of the PMR, Associate Professor of the Department of International Law and Theory of State and Law, Faculty of Law, T.G. Shevchenko Pridnestrovian State University (Report: Teaching Methods in the University of the Future: A Fusion of Traditions and New Technologies);
- Maria Mikhailovna Guzanova, Director of Strategic Partnerships, PravoTech (Report: Digital Technologies of the Future for Lawyers of the Present);
- Stanislav Lvovich Zubarev, Lead Lecturer, Educational and Methodological Department, Department of Information and Educational Programs, Consultant Plus CJSC (Report: The ConsultantPlus Ecosystem as a Means of Improving the Efficiency of the Educational Process);
- Nikita Alekseevich Krasnoshchekov, Associate Professor of the Department of Educational Systems Management, Faculty of Pedagogical Education, Lomonosov Moscow State University, Chairman of the Council of Young Scientists, Russian Academy of Education, PhD in History, Associate Professor, Russian Academy of Education (Report: Possibilities of Implementing the Third-Generation University Model in Russia);
- Amarida Aslanovna Artyukhina, Deputy Head of the Scientific and Organizational Department of the Russian Academy of Education, Executive Secretary of the Council of Young Scientists and Specialists of the Russian Academy of Education (Report: From Competition to Synergy: How the Olympiad Ecosystem Shapes an Open University);
- Mikhail Maksimovich Chernigovsky, PhD in History, Senior Lecturer in the Department of International Humanitarian Relations, Deputy Chair of the Council of Young Scientists of St. Petersburg State University, and an expert at the Russian Academy of Education (Report: Innovative Educational Practices: From the Experience of Teaching International Humanitarian Law to Students Majoring in International Relations).
Following the conference, a draft resolution was prepared, which will be sent to government agencies and educational organizations.